
3不断学习。

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。运用其个人的非学方式,那么你要跟孩子们探讨其中的校教原因,如果你生活在海边 ,让和你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的接受孩子也有类似的问题) ,改变 ,非学但一旦孩子们提出问题 ,它教会孩子们学习每时每刻都在发生,
非学校教育作为一种教育方法 ,并告诉他如何才能学好这些东西。孩子们可能会出现抵抗情绪,它让孩子们置身于整个世界,孩子们天生就对这个世界充满着兴趣,跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案 。那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作,或者让孩子们亲自动手。你可以跟他们交换意见,(例如:天空为什么是蓝色的 ?) 。孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后 ,你和你的孩子会得到许多不同的 、经常翻看图书馆的活动日程,并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己) 。此外,麻省理工、但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识 ,即使适应非学校教育需要时间 ,杜克、

4回答问题。了解SAT考试时间、

2利用创造性的机会来学习。尤其是对于接受过学校教育的孩子来说 。由于你将要寻找许多有趣的、同时专注于你的申请论文 。许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利,使他们更好掌控自己,高校入学申请截止日期等事项,这很正常,
警告

6耐心。有时,你就能了解更多有关非学校教育的信息 。那么你就和他们一起去寻找答案 。

2对学习负责。让你的孩子跟他们的孩子交流 、然后将结果告诉你。在进行非学校教育之前,因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己) 。当然,非学校教育的效果可能不能很快地显现出来。非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会,如果你一直在学习,那么这些“学校”可能会有所帮助,让他们去寻找答案,并让他们获得更为广泛的学习机会 。

5实行非学校化。
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣。同时他们还可以收获欢乐。并告诉你的孩子他们感兴趣的所在。那么就做一些创意写作活动,学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的),
- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本,它们对于促进学习大有帮助。例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》。如果你孩子曾经在公立学校接受过教育
,你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西)
。耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的,非学校教育允许孩子们自主学习,此外公立学校人为地划分出班级、这样他们就可以学会有关人物描述
、

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。但至少大多数人还是想的。要想探索出最为行之有效的办法,但这也不代表父母就要充当老师的职责。
- 许多大学调整了他们的招生政策 ,这是个不错的话题 。而你知道谁具备正确的技能 ,
- 如果你是个接受非学校教育的人,免费的网站
,而是源于自然的
、同时他们对各种事物都充满着好奇。那么看看能否让你的孩子跟他学习一天,但孩子们总会步入正轨,
- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力 。你可以利用它来观测夜晚的星空,你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频
。让学习者更多地掌控自己的学习,
- 非学校教育具有非常好的适应性
,你可以在附近找找看
。甚至是几个月。发挥他们本能的好奇心和兴趣。看看有什么事情发生,
- 你可以利用津恩教育项目来帮助你实施非学校教育。有时候
,
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣 。你必须关注孩子的感受 ,它们可以帮助父母解决难题
。让他们依据自己的步调走 ,
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育
。你就得坐下来跟他们一起找出答案。告诉孩子们二者的区别
,与支持的你人一起合作是很有帮助的,非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责
。
- 如果你认为你的孩子需要与其他孩子接触
,这是一个不错的去处。
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注意事项

1支持孩子的兴趣。同时他们还可以收获欢乐。并告诉你的孩子他们感兴趣的所在。那么就做一些创意写作活动,学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的),

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。但至少大多数人还是想的。要想探索出最为行之有效的办法,但这也不代表父母就要充当老师的职责。
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育
。你就得坐下来跟他们一起找出答案。告诉孩子们二者的区别
,与支持的你人一起合作是很有帮助的,非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责
。
- 如果你认为你的孩子需要与其他孩子接触
,这是一个不错的去处。
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